Contexto y propósito del Decreto 0953 de 2025

El Ministerio de Educación Nacional, mediante el Decreto 0953 del 1° de septiembre de 2025, publicado en el Diario Oficial No. 53.230, modificó el régimen de evaluación para el ascenso de grado y reubicación salarial de los docentes oficiales que se rigen por el Decreto Ley 1278 de 2002. Este decreto subroga el Capítulo 4, Título 1, Parte 4, Libro 2 del Decreto 1075 de 2015, con el fin de precisar y fortalecer el sistema de evaluación docente, garantizando la profesionalización, la dignificación de la carrera docente y la igualdad de oportunidades en los procesos de ascenso. El propósito central de esta norma es reglamentar el mecanismo de evaluación de competencias para ascenso y reubicación salarial, asegurando que se ajuste a los principios constitucionales sobre la calidad educativa y la idoneidad ética y pedagógica de los educadores.

Medidas y disposiciones clave

El decreto establece que la evaluación para ascenso o reubicación será de carácter diagnóstico y formativo, tomando como base los referentes curriculares didácticos y pedagógicos vigentes. Asimismo, fija los requisitos para participar, tales como:

• Estar inscrito en el Escalafón Docente y ejercer efectivamente el cargo.
• Contar con mínimo tres años de servicio efectivo, continuos o no.
• Haber alcanzado una calificación mínima del 60 % en las dos últimas evaluaciones anuales de desempeño.

Se contempla la inscripción o actualización en el escalafón docente, con especial atención a los profesionales con títulos diferentes al de licenciado en educación, quienes deberán acreditar formación en pedagogía o posgrados en educación. El proceso de evaluación consta de varias etapas, desde la convocatoria hasta la expedición de actos administrativos de ascenso o reubicación, con plazos y procedimientos claros para la presentación de reclamaciones y publicación de resultados.

Ámbito de aplicación y actores involucrados

La aplicación del decreto es de carácter nacional y afecta a todos los docentes oficiales vinculados bajo el Decreto Ley 1278 de 2002. Las secretarías de educación de las entidades territoriales certificadas tienen la responsabilidad de gestionar las inscripciones, verificar requisitos, expedir actos administrativos y reportar las novedades al Registro Público de Carrera Docente. El Ministerio de Educación Nacional lidera y coordina el diseño, aplicación y seguimiento del proceso evaluativo, además de asegurar la disponibilidad de recursos presupuestales y la divulgación oportuna de las convocatorias. Los docentes interesados en ascender o reubicarse son responsables de inscribirse voluntariamente y cumplir con los requisitos, incluyendo el pago del Número de Identificación Personal (NIP) para sufragar los costos de la evaluación.

Excepciones y disposiciones complementarias

El decreto contempla que el tiempo laborado bajo contratos de prestación de servicios, provisionalidad o cargos de libre nombramiento y remoción no se cuenta como servicio efectivo para efectos del ascenso. También se regula el tratamiento especial para docentes en comisión sindical, permitiéndoles participar en la evaluación según el cargo para el que fueron nombrados. Además, la norma deroga el artículo 2.4.1.1.23 del Decreto 1075 de 2015 y las disposiciones contrarias, entrando en vigencia al día siguiente de su publicación.

Implicaciones para la ciudadanía y las entidades

Este decreto representa un avance en la normativa que regula la carrera docente, al establecer procedimientos claros, criterios objetivos y mecanismos de participación para los educadores que buscan ascender o mejorar su nivel salarial. La actualización normativa busca optimizar recursos y fortalecer la calidad educativa a través del reconocimiento profesional basado en méritos. La ciudadanía en general, y especialmente los docentes oficiales, deben estar atentos a las convocatorias y requisitos establecidos para participar en el proceso de evaluación, que es voluntario pero fundamental para el desarrollo profesional dentro del sistema educativo oficial. En suma, el Decreto 0953 de 2025 consolida un marco jurídico actualizado que regula la carrera docente en Colombia, promoviendo la profesionalización y la transparencia en los procesos de ascenso y reubicación salarial, contribuyendo así al fortalecimiento del sistema educativo nacional y al reconocimiento del mérito y la dedicación de los docentes.