Propósito general del proyecto de resolución

El proyecto de resolución tiene como finalidad adicionar el nivel de formación Técnico Profesional dentro de la clasificación de los programas de formación profesional integral del SENA, así como modificar la duración de estos programas expresada en horas y créditos académicos. De esta manera, se ajusta la oferta educativa del SENA a los marcos normativos vigentes, en especial a las leyes y decretos que regulan la educación superior técnica y tecnológica en Colombia.

Objetivo principal y beneficios

El principal objetivo es optimizar y actualizar la oferta formativa del SENA para responder con mayor pertinencia a las demandas del mercado laboral y del sector productivo nacional. Esto permitirá formar profesionales capacitados para desempeñarse en ocupaciones técnicas y operativas, facilitando la inserción laboral y contribuyendo al desarrollo económico y social del país. Además, el proyecto promueve la equidad y la inclusión al ampliar las oportunidades de acceso a la educación técnica profesional en diversas regiones, beneficiando a jóvenes, trabajadores y poblaciones vulnerables.

Nuevas disposiciones y mecanismos introducidos

Entre las innovaciones más relevantes, el proyecto incorpora en el artículo primero de la Resolución 1-02206 de 2025 la categoría de Formación Técnica Profesional, detallando su definición conforme a la regulación del Ministerio de Educación Nacional. Asimismo, se adiciona en el artículo tercero la duración mínima de estos programas, establecida en horas y créditos académicos, en concordancia con el Decreto 1330 de 2019 y el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior. El proyecto también modifica el artículo quinto para extender el período de transición e implementación de seis a doce meses, otorgando así un plazo adecuado para que la Dirección de Formación Profesional y la Oficina de Sistemas realicen los ajustes técnicos requeridos en el sistema académico SOFIA Plus y en las plataformas administrativas.

Acciones y regulaciones específicas

Se establece que la duración máxima de cada programa técnico-profesional partirá de las horas mínimas definidas y del análisis ocupacional, asegurando que no coincida con otros tipos de formación salvo en casos específicos como auxiliar y operario. Además, se reconoce la modalidad dual como estrategia formativa para favorecer la articulación con el sector productivo y la formación en escenarios reales de trabajo. El proyecto también incorpora la recomendación del Comité Nacional de Formación Profesional Integral, órgano asesor responsable de evaluar y aprobar modificaciones en la oferta educativa del SENA, garantizando un proceso participativo y técnicamente fundamentado.

Impacto y alcance potencial

La implementación de este proyecto tendrá un impacto positivo en la calidad y pertinencia de la formación técnica ofrecida por el SENA, aumentando la empleabilidad de los egresados y contribuyendo a la reducción del desempleo juvenil y la población “ni-ni”. Además, fortalecerá la competitividad de los sectores productivos al ofrecer talento humano calificado y especializado. Este ajuste normativo se alinea con las políticas nacionales expresadas en el Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026 “Colombia, Potencia Mundial de la Vida”, que promueven la educación técnica como instrumento clave para la productividad, la inclusión social y el desarrollo regional.

Participación de actores clave

El proyecto fue elaborado por la Dirección de Formación Profesional y el Grupo de Gestión Pedagógica y Curricular del SENA, y cuenta con la aprobación del Comité Nacional de Formación Profesional Integral. También se contempló la participación ciudadana mediante la publicación del borrador en la página web del SENA para recepción de comentarios y observaciones, las cuales fueron analizadas e incorporadas según su pertinencia.