Objetivo y Ámbito de Aplicación

El proyecto tiene como objetivo principal fomentar el compromiso ciudadano, el liderazgo social y la responsabilidad comunitaria de los estudiantes de educación media. Se dirige al ámbito social y educativo, buscando que al menos 20 de las 80 horas del servicio social obligatorio se realicen en colaboración activa con los Organismos de Acción Comunal del lugar de residencia o municipio del estudiante. Actualmente, el proyecto se encuentra en etapa de presentación y será objeto de discusión en comisiones y plenarias del Congreso, con un plazo de seis meses para su reglamentación tras la posible aprobación.

Contexto y Necesidad de la Propuesta

El servicio social obligatorio fue establecido en la Ley General de Educación (Ley 115 de 1994) como una herramienta pedagógica para la formación integral y la participación social de los estudiantes. Sin embargo, su implementación ha sido heterogénea y en muchos casos limitada a actividades administrativas o escolares desvinculadas del entorno comunitario, disminuyendo su impacto transformador. Paralelamente, los Organismos de Acción Comunal desempeñan un papel crucial en la organización social y la participación ciudadana, pero enfrentan desafíos como el envejecimiento de sus liderazgos y la baja participación juvenil. La propuesta busca revitalizar estas organizaciones mediante la inclusión activa de estudiantes en sus actividades, promoviendo un aprendizaje situado y el fortalecimiento del tejido social.

Contenido Clave del Proyecto de Ley

El articulado del proyecto introduce modificaciones al artículo 97 de la Ley 115 de 1994 para establecer la obligatoriedad de que una parte del servicio social se realice con los OAC. Además, modifica el artículo 24 de la Ley 2166 de 2021 para armonizar esta exigencia con el marco normativo vigente. El proyecto establece la obligación de los OAC de recibir, orientar y acompañar a los estudiantes, designando responsables para este fin. También ordena la reglamentación por parte del Gobierno nacional para definir mecanismos de articulación entre instituciones educativas, OAC y autoridades territoriales. Se contemplan programas de formación para fortalecer institucionalmente a los OAC y se regulan mecanismos claros de certificación, seguimiento y evaluación del servicio social, garantizando transparencia y calidad.

Posturas y Debate

Aunque el proyecto no registra conflictos de interés según la normatividad vigente, se prevé que su discusión involucre a diversos actores como congresistas, instituciones educativas y organizaciones comunales. Los argumentos a favor destacan la oportunidad para fortalecer la formación ciudadana y revitalizar la acción comunal con la participación juvenil. En contra, podrían surgir preocupaciones sobre la capacidad organizativa de los OAC para asumir estas responsabilidades y la necesidad de recursos adecuados para su implementación efectiva.

Impacto Potencial y Consideraciones Finales

El proyecto se presenta como una iniciativa para potenciar el impacto social y pedagógico del servicio social obligatorio, promoviendo la participación activa de los jóvenes en sus comunidades. Su implementación busca generar beneficios en la formación ética, política y ciudadana, así como en la sostenibilidad y renovación de las organizaciones comunales. El impacto fiscal es considerado viable, pues se apoya en competencias y recursos existentes, con posibilidad de articularse con fuentes de financiación ya establecidas. La propuesta se alinea con compromisos constitucionales, legales e internacionales sobre educación, participación ciudadana y derechos de la infancia y juventud, consolidando el territorio como un espacio pedagógico clave para la democracia participativa. ---

Objetivo y Ámbito de Aplicación

El proyecto tiene como objetivo general impulsar el desarrollo integral y el bienestar de las comunidades del Pacífico Nariñense mediante la priorización de inversión pública en turismo sostenible y cultural. Se aplica a once municipios costeros y zonas aledañas. La iniciativa se encuentra en etapa inicial de radicación y espera su discusión en comisiones y plenarias, con un plazo de seis meses para la reglamentación posterior a su aprobación.

Contexto y Problemáticas Abordadas

El litoral Pacífico Nariñense es una región rica en biodiversidad, cultura y patrimonio ancestral, pero enfrenta graves retos como la pobreza, conflicto armado, exclusión social y limitaciones en infraestructura y conectividad. La baja autonomía fiscal de los municipios limita la inversión local y la capacidad para mejorar condiciones de vida. La región cuenta con un potencial turístico aún subaprovechado, especialmente en turismo comunitario y ecológico, que puede generar ingresos propios y fortalecer el desarrollo sostenible y la paz.

Principales Propuestas y Contenido

El proyecto declara al litoral como región de interés nacional para el turismo cultural y natural. Establece la creación de rutas turísticas integrales, infraestructura sostenible como muelles, senderos y centros de información, y la promoción de paquetes turísticos temáticos. Propone la creación de escuelas de artes y oficios culturales, museos comunitarios y centros de memoria cultural, además de fomentar el cabotaje como medio de transporte turístico. Se crea un fondo especial para financiar proyectos turísticos, alimentado por diversas fuentes, incluyendo una estampilla para el desarrollo turístico sostenible. Se establecen incentivos tributarios para nuevas inversiones y mecanismos para la participación comunitaria y evaluación del impacto.

Debate y Actores Involucrados

El proyecto suscita interés por su enfoque integral y territorial, con apoyo de sectores gubernamentales, comunidades locales y gremios turísticos. Se valoran sus aportes para la justicia territorial y la sostenibilidad ambiental. Las posibles críticas podrían centrarse en la ejecución práctica, la capacidad institucional local para gestionar los recursos y la necesidad de garantizar la inclusión efectiva de comunidades étnicas y tradicionales. La iniciativa también pone énfasis en la coordinación interinstitucional y la transparencia mediante veedurías ciudadanas.

Impacto y Marco Normativo

El proyecto se fundamenta en un sólido marco constitucional, legal e internacional que reconoce la diversidad cultural, la protección ambiental y la participación comunitaria. Se prevé que la inversión pública priorice el cierre de brechas en infraestructura, conectividad y servicios básicos, generando oportunidades económicas a través del turismo. La iniciativa es compatible con los planes nacionales de desarrollo y políticas públicas de turismo, cultura y sostenibilidad. El impacto fiscal se considera manejable dentro del presupuesto nacional y mediante alianzas público-privadas y cooperación internacional.

Conclusión

El proyecto de ley representa una apuesta estratégica para transformar el litoral Pacífico Nariñense en un referente nacional e internacional de turismo sostenible y cultural. Busca reconocer y potenciar la riqueza natural y humana de la región, contribuyendo a su desarrollo socioeconómico, la revitalización cultural y la consolidación de la paz y la equidad territorial. Su éxito dependerá del compromiso institucional, la participación comunitaria y la articulación efectiva de políticas y recursos.

CONTACTO

NUESTRO GRUPO

Proyecto de Ley 271 de 2025 Cámara: Fortalecimiento del Servicio Social Obligatorio en Educación Media para la Participación Comunitaria Juvenil

Objetivo y Ámbito de Aplicación

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