Contexto y antecedentes procesales

La providencia objeto de análisis fue proferida por la Sección Tercera, Subsección B, del Tribunal Administrativo de Cundinamarca el 10 de septiembre de 2025, en el marco de un proceso de repetición instaurado por el Ministerio de Educación Nacional contra un ciudadano. La decisión corresponde a un auto mediante el cual se admite el recurso de apelación interpuesto contra la sentencia de primera instancia dictada por el Juzgado Sesenta (60) Administrativo del Circuito Judicial de Bogotá el 11 de octubre de 2024, notificada el 21 de octubre del mismo año. Posteriormente, el 25 de octubre de 2024, el Ministerio de Educación Nacional presentó y sustentó el recurso de apelación dentro del término legal, conforme a lo previsto en el artículo 247 del CPACA. El juzgado de primera instancia concedió el recurso el 14 de noviembre de 2024, remitiendo el expediente a la autoridad superior para su análisis y decisión definitiva.

Fundamentos jurídicos y consideraciones de la providencia

El Tribunal Administrativo de Cundinamarca fundamenta su decisión en el artículo 247 del CPACA, modificado por la Ley 2080 de 2021, que regula el trámite del recurso de apelación contra sentencias en materia administrativa. Este artículo establece un procedimiento detallado que debe seguirse para la admisión y resolución de recursos de apelación, incluyendo plazos para su interposición y sustentación, la posibilidad de convocar audiencias de conciliación, la práctica de pruebas, y la presentación de alegatos escritos. Con base en este marco normativo, la Sala verificó que el recurso de apelación fue interpuesto y sustentado dentro del término legal de diez días posteriores a la notificación de la sentencia, cumpliendo así con el requisito establecido en el numeral 1º del artículo 247 del CPACA. Además, se constató que no se solicitó la práctica de pruebas adicionales ni resultó necesario decretarlas de oficio en esta etapa procesal, conforme a los artículos 212 y 213 del mismo código. En consecuencia, el Tribunal admitió el recurso de apelación y notificó a las partes procesales sobre la modificación introducida por la Ley 2080 de 2021 en relación con el trámite de alegatos y la intervención del Ministerio Público. La providencia también dispone que, una vez ejecutoriada esta decisión, el expediente sea ingresado al despacho del Tribunal para la promediación de la sentencia en segunda instancia dentro de los términos legales previstos.

Implicaciones procesales y próximos pasos

Este auto implica que el proceso continuará su curso en segunda instancia, garantizando el derecho de las partes a una revisión completa y detallada de la sentencia de primera instancia. La providencia establece que los sujetos procesales podrán intervenir durante el trámite de la apelación, con la posibilidad de presentar alegatos y que el Ministerio Público emita concepto, conforme a las modificaciones legales vigentes. Asimismo, se destaca que la sentencia en segunda instancia deberá dictarse dentro de los veinte días siguientes al término para alegar, y ordenará la devolución del expediente al juzgado de primera instancia para su cumplimiento. Este procedimiento refleja el rigor y formalidad del sistema judicial administrativo colombiano, asegurando la correcta aplicación del debido proceso en materia contencioso administrativa.

Conclusión

La admisión del recurso de apelación por el Tribunal Administrativo de Cundinamarca representa un paso decisivo en el proceso instaurado por el Ministerio de Educación Nacional. La providencia se ajusta estrictamente a las disposiciones legales aplicables, en particular al artículo 247 del CPACA modificado por la Ley 2080 de 2021, y establece un marco claro para la continuación del trámite judicial. Este caso ilustra la importancia del respeto a los términos y requisitos procesales en los recursos administrativos y la función de control y revisión que cumplen las instancias superiores en el ámbito del derecho administrativo colombiano.

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Tribunal Administrativo de Cundinamarca admite recurso de apelación en proceso contra el Ministerio de Educación Nacional

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