Contexto y Propósito de la Circular

La Circular 1-6060 se enmarca en el procedimiento GFPI-P-026 V2, relativo a la actualización del Catálogo de Programas de Formación Profesional Integral (FPI). Su propósito fundamental es establecer orientaciones claras para la ejecución del Plan Anual de Diseño y Desarrollo Curricular 2026, asegurando que los programas de formación respondan a las necesidades detectadas en los territorios y cumplan con los lineamientos institucionales y gubernamentales. En concreto, la circular busca consolidar la información sobre necesidades formativas, priorizar programas y distribuir los recursos asignados para su diseño, desarrollo y gestión de permisos.

Alcance y Sujetos Obligados

La circular está dirigida a los directores regionales, subdirectores de centros de formación profesional y coordinadores de formación profesional del SENA. Su ámbito de aplicación es interno, orientado a la gestión y coordinación de los centros núcleo y centros asociados, quienes son los encargados de implementar las acciones señaladas. En cuanto a los plazos, se establece que la contratación de expertos temáticos e instructores debe realizarse con anticipación a la entrada en vigor de la ley de garantías, asegurando la ejecución oportuna del plan.

Validez Legal y Fuerza Vinculante

Emitida por la Dirección de Formación Profesional, órgano competente dentro del SENA, esta circular tiene carácter vinculante para las entidades y funcionarios a quienes va dirigida. Su cumplimiento es obligatorio para garantizar la correcta implementación del Plan Anual y la adecuada asignación y uso de los recursos presupuestales. Además, se apoya en la Resolución No. 1-00001 de 2026, que formaliza la apertura presupuestal para este fin.

Contenido Principal y Directrices Clave

La circular detalla el proceso de identificación y priorización de las necesidades de formación, iniciado con la convocatoria a los centros núcleo por área temática. Posteriormente, se consolidó la información para priorizar programas basados en criterios de pertinencia, justificación, revisión del catálogo vigente, necesidades territoriales y articulación con programas gubernamentales. Entre las instrucciones específicas, destacan:

• La distribución de programas por centro núcleo y la asignación de recursos, conforme a la Resolución mencionada.
• La convocatoria de los centros núcleo a centros asociados para la ejecución conjunta del Plan Anual de Diseño y Desarrollo Curricular y su articulación con el Plan Anual de Gestión de Permisos.
• La obligación de contratar expertos temáticos e instructores antes de la entrada en vigor de la ley de garantías.
• La cobertura de recursos para programas de educación superior (tecnólogo y técnico profesional) y programas técnicos laborales, auxiliares, operarios y de formación complementaria.
• La identificación específica de necesidades y perfiles de apoyo curricular para regionales o centros con enfoque territorial, para responder oportunamente a las particularidades de cada territorio.
• La responsabilidad de los centros núcleo y asociados en el diseño, desarrollo curricular y gestión de permisos para programas de educación superior, incluyendo trámites ante el Ministerio de Educación Nacional.

Adicionalmente, la circular incluye anexos con información detallada sobre la relación de centros núcleo y áreas temáticas, cantidad de programas asignados, distribución presupuestal por centro y regionales con enfoque territorial, así como centros con enfoque étnico.

Importancia para los Destinatarios y el Público

Esta circular representa un instrumento clave para la planificación y ejecución de la formación profesional en Colombia, garantizando que los programas respondan a las realidades territoriales y a las políticas públicas vigentes. Para los responsables de los centros de formación, ofrece un marco claro para gestionar recursos, coordinar esfuerzos y cumplir con los requisitos legales y administrativos. Para el público en general, asegura la transparencia y pertinencia en la oferta educativa del SENA, contribuyendo al fortalecimiento del capital humano y al desarrollo regional. --- Para consultar el documento original o más información, se recomienda dirigirse a la Dirección de Formación Profesional del SENA o visitar su sitio web oficial.