La adopción de la Política Pública de Espacios Educativos como Centros de la Vida Comunitaria (PPEECVC) se realiza a través de una resolución que incorpora el Documento Técnico de Soporte y diversos anexos, con el fin de fortalecer la infraestructura educativa en Colombia y promover su función social integral.

Fundamentos y marco normativo

La política se fundamenta en la Constitución Política y en diversas leyes que reconocen la educación como un derecho fundamental y un servicio público con función social. Destacan disposiciones que garantizan la diversidad cultural, la autonomía universitaria, la inclusión, la protección de la infancia, la sostenibilidad ambiental y la participación comunitaria. Asimismo, se consideran normas técnicas de infraestructura y los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026.

Objetivo y alcance de la política

El objetivo general de la PPEECVC es transformar progresivamente los espacios educativos en Centros de la Vida Comunitaria, fortaleciendo sus capacidades físicas, tecnológicas, pedagógicas y comunitarias para ampliar oportunidades de aprendizaje, bienestar, inclusión, participación e innovación. Esta transformación se realiza en respeto a la autonomía de las entidades territoriales certificadas en educación y bajo los principios de coordinación y subsidiariedad. Entre los objetivos específicos se encuentran: - Fortalecer entornos accesibles, conectados y resilientes que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo comunitario. - Promover trayectorias educativas completas y formación integral mediante la articulación de oportunidades educativas, culturales y deportivas. - Impulsar la participación comunitaria, la inclusión y la construcción de tejido social. - Contribuir al cierre de brechas territoriales con enfoques diferenciados, especialmente en zonas rurales y vulnerables. - Fortalecer la gobernanza, la articulación interinstitucional...